Activista: mejores comunidades = mejores escuelas

Stacy Hanna
El Battle Creek Enquirer

(Publicado originalmente por el Battle Creek Enquirer el 25 de mayo de 2005 y utilizado con autorización. Las opiniones expresadas por el Battle Creek Enquirer, el experto visitante residente o la organización anfitriona no representan necesariamente las de Fundación W.K. Kellogg.)

La activista de la educación pública Wendy Puriefoy dijo que los residentes del área de Battle Creek no necesitan mirar más allá de W.K. Kellogg en busca de orientación cuando tratan de mejorar sus escuelas públicas.

"Me siento honrada por su magnífico y generoso espíritu y porque, gracias a Dios, tuvo la previsión de centrarse en niños y niñas", dijo.

Puriefoy, experta en reforma escolar reconocida en todo el país, lanzó un reto a las 300 personas que la escucharon el martes por la noche en el McCamly Plaza Hotel.

Dijo a los asistentes que su trabajo consistía en subir el listón, elevando el nivel de las escuelas públicas.

"Mejorar la educación es una actividad y una responsabilidad públicas", afirmó Puriefoy. "Mejores comunidades responsable a mejor educación pública: es un hecho probado".

Puriefoy es la presidenta de Public Education Network, con sede en Washington D.C. Desde su fundación en 1991, su organización se ha convertido en una red nacional de fondos locales para la educación que llega a 11,5 millones de niños y niñas en 34 estados, 1.600 distritos escolares y 16.000 escuelas de todo el país.

Habló como invitada de Battle Creek Unlimited, la agencia económica desarrollo de la ciudad de Battle Creek. Sus dos días de charlas con líderes del mundo de la empresa y la educación comunidad forman parte de la serie de conferenciantes expertos en residencia del 75 aniversario de Fundación W.K. Kellogg.

Puriefoy afirmó que el deterioro de la educación pública es la "crisis más grave a la que se ha enfrentado nunca nuestro país", y que es preciso analizar y mejorar todos los aspectos del sistema actual.

"Podemos empezar a reparar el problema aquí en casa, conociendo las estadísticas de nuestra escuela local niños y niñas," dijo. "Nadie parece saber cómo le va a nuestro niños y niñas en la escuela, pero todos parecemos saber lo que cuesta".

Sugirió que llevar los temas de educación pública a las urnas era clave para aumentar la conciencia pública.

"El 80% de la población de la mayoría de las comunidades no tiene niños y niñas en las escuelas públicas", dijo Puriefoy. "Tenemos que conseguir que los votantes se preocupen por sus escuelas públicas y sean conscientes de los problemas que amenazan su supervivencia".

Al Miller, consejo miembro en Harper Creek Escuelas Públicas, se reunió con Puriefoy y varios Otro representantes de la educación pública local martes por la tarde.

El grupo discutió los problemas que enfrenta actualmente la educación pública, dijo.

"Sus ideas eran buenas", dijo Miller. "Creo que si todo el mundo mira hacia adelante, sus conceptos podrían funcionar aquí. Creo que se necesitaría un poco de trabajo por parte de todo comunidad, pero sus sugerencias podrían ser útiles".

Puriefoy también se reunió con representantes de varias fundaciones locales, posiblemente en relación con la formación de un fondo de educación pública, de acuerdo con Battle Creek Unlimited portavoz Cheryl Beard.

Para más información sobre la Red de Educación Pública y la creación de un fondo de educación pública, visite www.publiceducation.org.