Michigan Education Achievement Authority declaración de Fundación W.K. Kellogg

Contacto: Dana Linnane, 269.969.2079, dana.linnane@wkkf.org

En Fundación W.K. Kellogg (WKKF) nos comprometemos a crear condiciones que preparen a niños y niñas para el éxito y la independencia a largo plazo. En nuestro estado, Michigan, es fundamental garantizar que todos los niños reciban el apoyo de una sistemas de educación de calidad que rinda cuentas y se rija por unos estándares elevados y coherentes en todo el estado.

WKKF apoya un sinfín de prácticas educativas innovadoras y aprendizaje -como la Autoridad para el Rendimiento Educativo (EAA)- y asociaciones entre escuelas, familias, comunidades, gobiernos y empresas que alinean y refuerzan las condiciones que garantizan un niño sano y completo desarrollo.

Creemos en el potencial de la EAA para transformar las escuelas de más bajo rendimiento de Detroit en lugares de alta calidad de aprendizaje donde todos los estudiantes tengan éxito. También vemos este enfoque innovador que sirve como un modelo de distrito de recuperación limitada en el tiempo para reinventar la educación pública en todo el estado. Sin embargo, es fundamental que cualquier plan para ampliar la EAA en todo el estado incluya un sistema riguroso y transparente de rendición de cuentas que ponga en primer lugar la niños y niñas de Michigan. Creemos que todas las entidades educativas que reciben dólares públicos deben tener el más alto y riguroso evaluación de éxito de los estudiantes.

Si no exigimos a las escuelas que cumplan normas estrictas, no estamos proporcionando a los niños de Michigan las escuelas y la educación de calidad que necesitan para triunfar.

La Fundación Kellogg socios con varias organizaciones de Michigan para garantizar que todos los niños y niñas tengan acceso a una educación de calidad. Education Trust-Midwest utiliza datos para mejorar la educación urbana y cerrar la brecha de logros y oportunidades para todos los niños de Michigan. Sabemos por su buen trabajo y sus investigaciones que el Estado debe elaborar normas rigurosas para los distritos locales y las escuelas concertadas que pretendan utilizar su propio modelo local. El estado también debe proporcionar retroalimentación y supervisión para garantizar evaluación de los profesores, los estudiantes y de la escuela se hace de forma fiable, justa y constructiva, sobre todo en los primeros años de aplicación.
Además, Excellent Schools Detroit, Detroit Parent Network, Michigan Future's High School Accelerator y United Way for Southeastern Michigan's Early aprendizaje Communities son ejemplos de estrategias innovadoras sobre el terreno en Detroit que están transformando las condiciones educativas para garantizar que todos los niños estén en una escuela de calidad.

niños y niñas deben tener igualdad de acceso a las oportunidades, especialmente a las oportunidades educativas. Para hacer realidad esta visión aquí en Michigan, será necesario que todos nosotros -padres, profesores, cargos electos, empresas y líderes de comunidad - trabajemos juntos para garantizar a los niños de Michigan una educación y una desarrollo sanas.