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La Fundación Annie E. Casey ha publicado hoy la 25ª edición de su Libro de Datos KIDS COUNT. El informe hace un seguimiento de indicadores importantes de niñez bienestar en los 50 estados en cuatro amplias categorías: educación, salud, familia y comunidad y economía bienestar. Estas categorías son utilizadas habitualmente por las organizaciones que examinan el bienestar del niño en su conjunto y presentan una imagen de cómo es una sociedad sana basada en sus miembros más jóvenes.
Las perspectivas anuales del Libro de Datos se ajustan bien a las prioridades programáticas e inversiones de Fundación W.K. Kelloggpara promover la salud, la educación y bienestar de niños y niñas. El informe de este año ofrece cierto optimismo mesurado y recordatorios aleccionadores. Cada vez más niños y niñas asisten a preescolar y niños y niñas nacen más sanos, mientras que, al mismo tiempo, la tasa de pobreza infantil empeora y, en consejo, niños y niñas las personas de color siguen enfrentándose a una gran brecha de disparidad.
En los cuatro lugares prioritarios de la Fundación Kellogg en Estados Unidos -Michigan, Misisipi, Nuevo México y Luisiana, donde nos centramos en Nueva Orleans- los indicadores dejan claro que aún queda mucho por hacer. A pesar de ello, nos alientan las líneas de tendencia que se mueven en la dirección correcta y el considerable trabajo sobre el terreno realizado por muchos beneficiarios de la Fundación Kellogg y Otro socios , algunos de cuyos ejemplos compartimos aquí.
La Red de Educación Pública de Nueva Orleans aúna las voces de liderazgo diverso en nombre de toda Nueva Orleans. niños y niñas
Mississippi Roadmap, una guía para mejorar la salud a lo largo de toda la vida, orienta a niños y niñas y a los adultos. resultados
Matrix Head Start (Vistas Nuevas) apoya a Detroit niños y niñas, padres y cuidadores a hacer un cambio
Un comienzo saludable para todas las familias de Nuevo México mediante prácticas respetuosas con el bebé
Consulte el Libro de datos 2014 de KIDS COUNT y aprendizaje más información sobre el proyecto KIDS COUNT.